New YORK (Reuters Health) – eine Studie zeigte, dass die

Brüder Kleinkinder gefährdet Entwicklung Probleme

kognitive besuchte, die eine Vorschule Programm

mit dem Besuch die Startseite und Kind Pflege, die es nicht besser wird,

Ergebnisse in der Intelligenz testen oder Verhaltensstörungen

in der Adoleszenz.

Jedoch die Autoren beobachtet kleine Verbesserungen in der

Verhalten fördern Eltern während der ursprünglichen Studie

auf die älteren Kinder.

“Gedacht, um Eltern zum Führer

die Fortschritte bei der Entwicklung zu identifizieren und zu fördern (…), die

auch jüngere Brüder würden davon profitieren”, sagte Dr.

Marie McCormick, Autor der Studie an der Fakultät zu führen

Public Health an der Harvard University in Boston.

Die erste Studie durchgeführt in acht Städten, darunter

New York, Miami und Dallas, inklusive Hausbesuche

wöchentlich oder alle zwei Wochen soll die Entwicklung zu bewerten und die

Bildung Kinder in Kindertagesstätten für Kinder im Alter von 1 bis 3

Jahre.

Alle Kinder wurden geboren, mit geringem Gewicht und erleiden könnten

zukünftige Entwicklungsstörungen.

Die Autoren beobachteten Fortschritte bei der Strategien

disziplinarische angewandte Eltern und Effekte von erkannt

sofortige weniger IQ (CI) und der

Verhalten von Kindern.

878 Kinder aufgenommen, in der ersten Phase von der

studieren, 229 fünf Jahre jüngere Brüder waren die beteiligt

neue Studie über Fragebögen und test

Intelligenz und 13 oder 14 Jahren.

Die Ergebnisse im Vergleich der anderen 237

Jugendliche, dessen ältere Brüder nicht an die

Programm.

Gab es keinen Unterschied im IQ jener Teilnehmer: die

jüngeren Geschwister für die erste Gruppe erhielt 89,7 Punkte in der

Bewertung, verglichen mit 92,7 Punkte in der Kontrollgruppe (100

ist das maximale Ergebnis).

Beide Gruppen erhalten auch ähnliche Ergebnisse in der

Beurteilung von Verhaltensstörungen und Erwartungen

für künftigen Erfolg als McCormick Team erschienen

archives of Pediatrics & Adolescent Medicine.

Schwierige Erziehung, die Gewohnheiten zu ändern

Das Team nicht über Informationen über die Gesundheit oder die

Bildung in den ersten Jahren des Lebens der jüngeren Geschwister

studiert, könnte das die Ergebnisse verzerrt.

Trotzdem verbessern die Erwartungen der Brüder unter einer

durch Änderung der Zucht Gewohnheiten sind “sehr

“”

nur schwer zu erreichen”, sagte W. Steven Barnett, Leiter der

Nationales Institut für die Erforschung der Bildung

Anfang an der Rutgers University in New Jersey.

“Wissen der Einfluss der Eltern. “Wir wissen auch, daß

Kosten, ihr Verhalten zu ändern”, sagte Barnett, wer nicht teilgenommen hat

Studio. “Dies schlägt dann, die größte Wirkung von der

Programm Kindertagesstätte hat und wenn der Bruder nicht zu besuchen ist die

Center, die Auswirkungen werden nicht so hoch”, sagte.

McCormick wurde angenommen, dass das Programm auch ausgerichtet

Kinder und nicht auf ihre Eltern und zu sehen, eine

Fortschritte bei der Erhöhung der langfristigen.

Es sah, wie Mütter ihre Kinder, diszipliniert

McCormick sagte, dass die Autoren keine Veränderungen festgestellt

Bildung und die Erwartungen der Eltern Bedeutung.

Quelle: Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, online

4. Juni 2012