Eine freie Anleitung zum Erstellen digitalen Inhalts zugänglich für Menschen mit Behinderungen.

Barcelona, kann der 2011 – University Research Group GRIHO (Interaktion Person Computer und Daten Integration Research Group) der Universität von Lleida hat gestern in Barcelona, während die II Jornada Unidiscat, der Guide zugänglich digitaler Inhalte, die dazu bestimmt ist, in der Nähe von der gesamten Gesellschaft setzen das Wissen notwendig und grundlegende Dokumente und Inhalte zugänglich sind auf dem Netz.

Laut Toni Granollers, Direktor des GRIHO, mit der Web 2.0-Dynamik in kontinuierlicher Bewegung und die Verbreitung von sozialen Netzwerken, finden wir, dass jeder Hersteller werden kann und Herausgeber von Inhalten, warum nicht genug mit dieser Website die Mindestkriterien der Zugänglichkeit hat ”. , Z. B. der Entwickler einer Website erfüllt die Anforderungen an die Barrierefreiheit, aber einer anderen Person hängt eine PDF mit Bildern oder Grafiken, die keinen erläuternde Texte, dieser Website oder deren Inhalt werden für Benutzer mit Sehstörungen ”, Granollers, erklärt.

Bei der Verwaltung oder des Bildungssystems, dieses Problem ist besonders relevant, da sind über öffentliche Dienstleistungen sprechen muss für die gesamte Bevölkerung zugänglich sein und zunehmend Digital ”. Laut einer Studie an der UNED gibt es einige 12.000 Menschen mit Behinderungen, die Fortsetzung der heute Universität Studien, von denen die Hälfte in einem Abstand dazu. Immer mehr Lehrer selbst, zur Verfügung, den digitalen Inhalten Studenten, daher die Notwendigkeit gestellt, diese Anforderungen an die Barrierefreiheit berücksichtigt ”.

GRIHO entwickelt, in Zusammenarbeit mit dem UdLxTothom (Universität für alle) der Universität von Lleida und Unidiscat, eine einfache Anleitung, die Schritt für Schritt erklärt, wie zu schreiben und Struktur ein Dokuments mit digitalen Inhalten zugänglich machen, Gewusst wie: Umwandeln von Dokumenten in PDF-Format, so dass sie weiterhin ihre Eingabehilfeneigenschaften und wie nehmen in dieser Aspekt durch die Einführung eines Web-Content. Im Guide, von der Webseite GRIHO, veröffentlicht unter einer Creative Commons-Lizenz, die Vervielfältigung, Verbreitung und Kommunikation, aber der Autor zugeschrieben werden müssen und nicht kommerzielle Zwecke führen. Toni Granollers stellt klar, dass der Leitfaden soll stellen ein Tool für die Gesellschaft als Ganzes, so dass jedermann zugänglichen Inhalte im Internet; generieren kann mit dieser Lizenz, alle Unternehmen oder Institutionen, die Mitarbeiter einführen will drucken kann und damit können sie Ihre digitalen Inhalte bearbeiten ”.

Ziel ist es, die fast 4 Millionen Menschen mit Behinderungen, die existieren in Spanien, nach Angaben von der Nationales Institut für Statistik (INE), haben die gleichen Möglichkeiten des Zugangs zu digitalen Gesellschaft als der Rest der Bevölkerung, machen eine große Anstrengung zur architektonischen Hindernisse, aber wir sind zu vergessen, die digitalen Barrieren ”, fügt Granollers. Die Alter 2008-Studie zum Thema Behinderung von der INE deaktiviert nur 0,4 % der Einwohner in Zentren Segeln über das Internet in seiner Freizeit, Prozentsatz, die nur auf 1,3 % betrug, wenn wir im Sinn, der Altersgruppe von 6 im Alter von 64 Jahren hatte. Menschen mit Behinderungen nicht mit dieser neuen Technologie vertraut sind, sie sind ständig Hindernisse; Wenn wir berücksichtigen, dass die Zukunft des Internets in Zusammenarbeit, Sozialisation und open-Content-Produktion liegt, finden wir, dass Barrieren, anstatt entfernt, es erweitert wird, wenn wir nicht beginnen, diese kleinen Kriterien berücksichtigen wir in diesem schlagen ”, Granollers schließt.

GRIHO ist eine Forschungsgruppe zugewiesen der Fakultät für Informatik und Industrial Engineering der Universität von Lleida und ist Mitglied des TECNIO Netzwerkes, angetrieben von ACC1Ó, die zusammen die wichtigsten bringt Akteure Experten in angewandte Forschung und Technologietransfer von Katalonien. Die GRIHO Research Group ist eine interdisziplinäre und dienststellenübergreifende Gruppe, die als Hauptziele der Lehre, Forschung und Technologietransfer im Bereich der Disziplin der Mensch-Computer-Interaktion (IPO) hat.