Mehr als 600 Hausärzte lernen, ihren Schulungsbedarf durch ihre eigenen Patienten zu identifizieren.

-Lilly und der Universität von Alcalá Ansatz angelsächsischer reflexive Methodik PUN ’ s und DEN ’ s, durch zwei Workshops über das Management von Patienten mit peripheren diabetischen neuropathischen Schmerzen und Depression

-dieser Methodik fördert die kontinuierliche Verbesserung der medizinischen und gesundheitlichen Bildung

-mehr als 2.000 Ärzte in der Grundversorgung Alle Spanien bewerben diese angelsächsischen Methodik zur Verbesserung ihrer Fähigkeiten im Management von depressiven Patienten

Malaga, Oktober 2012.- mehr als 600 Ärzte, die Teilnahme an den 34. Kongress nationale SEMERGEN, die in Malaga stattfand, strömten auf die reflexive lernen-Workshops organisiert von Lilly und der Universität von Alcalá.

In diesen Sitzungen, mit Schwerpunkt auf das Management von Patienten mit diabetischen peripheren neuropathischen Schmerzen und der Patient mit Depressionen, die angelsächsischen PUN-Methodik angewendet wurde ’ s & DEN ’ s (Abkürzung in englischer Sprache, die von übersetzt werden konnte nicht gelöst, geduldig und pädagogischen Bedürfnisse von Ärzten ”)durch die spiegelt des Arztes auf die Bedürfnisse von Patienten, obwohl sie in der Abfrage nicht geklagt worden sind. So identifiziert auch seine Mängel (z.B.: eine mehr theoretische Kenntnisse oder Kommunikation Fähigkeiten) und suchen nach wegen, sie selbst zu lösen.

Die Natur dieser Methodik ermöglicht es, jede Pathologie anwenden, da, die die Neugier des Arztes für Weiterbildung, Förderung ihrer beruflichen Entwicklung fördert ”, erklärt Dr. Ricardo Manzanera, Professor der klinischen Praxis in der Grundversorgung, die Fakultät für Medizin am Imperial College in London und einer der Verantwortlichen für diese Workshops.

Für seinen Teil, hat Dr. José Engel Arbesú, Hausarzt und Koordinator für die psychische Gesundheit der SEMERGEN Gruppe hervorgehoben, die Patienten mit psychischen Erkrankungen Bericht Symptome emotionale, physische und Änderungen im Verhalten, die Ihren Hausarzt, professionelle mit, die ständig ihre Kenntnisse und Fähigkeiten des klinischen Interviews durch eine gezielte Medizinische Weiterbildung aktualisieren müssen die Trainings-Bereiche in denen erkennt mögliche Verbesserungen aus den Bedürfnissen der Patienten, um die Gesundheit von sich selbst zu optimieren. ”

ist nicht die erste Erfahrung von Lilly und der Universität von Alcalá mit diese neue Methodik. Mehr als 2.000 Ärzte in 42 Städten haben in der Tat, bis 2012, den Grad der Ausbildung von der Universität von Alcalá besuchte diagnostischen Fähigkeiten und therapeutischen: depressive Patienten in der Primärversorgung ”.

Dr. José Antonio Sacristán, medizinischer Direktor der Lilly, betont, dass diese neuen angelsächsischen reflexive Methodik spanische Ärzte-Ansatz ist ein weiterer Beweis für das Engagement des Unternehmens für die Weiterbildung von Ärzten ”. Und behauptet, dass die gute Akzeptanz von Ärzten ermutigt uns, weiterhin in der gleichen Zeile, sie zu unterstützen und Ihnen die Schulungs-Tools, die ihren Tag zu Tag erleichtern ”.

Über Eli Lilly und Company

Lilly, eine Firma, die auf der Grundlage von Innovation, entwickelt ein wachsendes Portfolio von Arzneimitteln durch die Anwendung der Forschung mehr Zehen gemacht sowohl durch eigene Labors auf der ganzen Welt, wie z. B. durch Partnerschaften mit renommierten wissenschaftlichen Organisationen. Mit Hauptsitz in Indianapolis, Indiana (USA), Lilly enthält Antworten auf einige der dringendsten medizinischen Bedürfnisse durch die Versorgung mit Medikamenten und Informationen in der Welt.