(www.neomundo.com.ar die Rolle der Musik möglicherweise wichtiger als es auf den ersten Blick scheint.) Lernen, ein Instrument, die Verbesserung der Fähigkeiten im Zusammenhang mit Sprache, Sprache, Gedächtnis und Aufmerksamkeit spielen.
Zu den Schlussfolgerungen kam eine Reihe von Studien, die gemeinsam von der Northwestern University (USA) analysiert. Die Ergebnisse wurden in der Zeitschrift Nature Neuroscience Bewertungen veröffentlicht. Nina Kraus, der Hauptautor, erklärt, dass in den letzten Jahren gab es eine große Zunahme der Zahl der Untersuchungen, die die Beziehung zwischen Musik und das Nervensystem überprüft. Die Ergebnisse dieser Studien hätte “einen starken Einfluss auf Bildung”, argumentierte er.
Einige der Werke gefunden, dass Musiker arbeiten um zu die Klängen einer neuen Sprache zu lernen. Wiederum Kinder, die ein Instrument spielen haben einen besseren Wortschatz, besser lesen und eine größere neuronalen Aktivierung Änderungen des Tons in mündliche Sprache anzeigen.
Die Plastizität
viel der Studien konzentrierten sich auf die Plastizität, die das Gehirn Fähigkeit, die Verbindungen zwischen den Neuronen zur Anpassung an Änderungen oder neue Situationen zu ändern ist. Diese Anpassungsfähigkeit ist das Ergebnis von Ausbildung oder Erfahrung, die ein Mensch im Laufe seines Lebens hat.
Kraus sagte, dass neue Gehirn Verbindungen zu generieren, die große Leistungen im Bereich der Kommunikation zu ermöglichen scheint Musik zu studieren. Zur gleichen Zeit schlägt Forschung, dass diese gute Gewohnheit die Erstellung von Mustern für das Lernen sehr wichtig erleichtert.
Der Autor erklärt, dass das Gehirn nicht alle sensorische Informationen ankommen, die auswählt verarbeiten kann, was er am meisten wichtig hält. Spielen Sie ein Instrument hilft Neuronen, effektiver zu wählen, was am relevantesten innerhalb einer Vielzahl von Reizen ist.
“Wählt das Gehirn eines Musikers Elemente mit wichtigen Informationen über einen Ton.” “Ein schönes Zusammenspiel von sensorischen und kognitiven Prozesse, macht das Nervensystem Zuordnungen zwischen komplexe Klänge und was bedeuten sie,” erklärte er. Dieses Training ist ideal für die Wiedergabe eines Musiktitels sondern auch für viele Aspekte der Kommunikation.
Kraus kam zu dem Schluss, dass es Musikausbildung in den Schulen fördern und weiter die Auswirkungen dieser Ausbildung untersuchen in lernen, Gedächtnis, Aufmerksamkeit und literarischen Fähigkeiten.
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