New YORK (Reuters Health) – ein Team festgestellt, dass die

Überlebende von Krebs und seinen Brüdern verloren etwa 10 Tage

während des Schuljahres 2009 ist zweimal

Abwesenheiten in Bezug auf die anderen Studenten des gleichen Landkreises

Schule.

Für Autoren, ist dieser Befund besorgniserregend da

frühere Studien hatten festgestellt, dass Kinder, die verlieren die

die meisten der Unterrichtstage waren weniger wahrscheinlich als der Rest

Schule zu beenden oder aufs College gegangen.

Die Krebs-Überlebenden fehlten von Klasse von Problemen

Medizin, aber die Autoren darauf hingewiesen, dass die Brüder und die

Schwestern hatten die gleichen Fehlzeiten. “Ursprünglich hatten

gedacht (die Brüder) als eine Kontrollgruppe und uns verwenden

war ziemlich überrascht zu sehen, dass sie doppelt so viele Klassen, verloren die

Allgemeine Schülerschaft”, sagte Dr. Amy Französisch, Kinderarzt

Krankenhaus für kranke Kinder von Toronto.

Das französische Team analysiert die Bericht-Karten

131 Überlebenden von Krebs von der ersten in die 12. Klasse und

wurden im Krankenhaus Klinische Kontrollen durchführen.

Es auch bewertet, 77 Brüder und Schwestern diese bulletins

Kinder. Die Autoren verglichen dann die Abwesenheit der beiden

Gruppen mit der jungen Bevölkerung der Schulbezirk der

Toronto.

Nach Abzug der Tage, an denen die Überlebenden voll hatte

zum Krankenhaus das Team festgestellt, dass sie und ihre Brüder hatte

die gleiche Anzahl von Tagen verpasst (9,6 und 9,9, beziehungsweise).

Im Vergleich mit dem Rest der Schule Toronto, Bevölkerung

Überlebenden und seine Brüder verlor zweimal in die

fünf Tage weg von der Art der übrigen Kinder.

Und, nach dem Team in The Journal of Pediatrics,

auftritt, im Durchschnitt zehn Jahre nach Diagnose der

Krebs. “Man sollte meinen, dass (die Krebs-Überlebenden) fehlen

in die Klasse von Problemen wie Schmerzen, Müdigkeit und Kopfschmerzen, aber nicht

unbedingt Geschwister”, sagte Jordan Gilleland, Psychologe

Pediatric Oncology Aflac Krankenhaus children’s Center

in Atlanta und Emory University.

Gilleland, die nicht an der Studie beteiligt war, sagte Reuters

Gesundheit die Tatsache, dass Überlebende und ihre Brüder

fehlten die gleiche Anzahl von Tagen in Klasse deutet darauf hin, dass es etwas

über Familie Arbeitsweise verbunden mit Unterstützung für

-Klasse. Das Team konnte es nicht erklären, da nur die

Überlebenden reagiert, warum nicht “fehlend” Schule.

Quelle: The Journal of Pediatrics, online 26. Juli von der

2012.