CECOVA el avertissement l’augmentation progressives cas de sida chez les adolescents et a demandé plus d’éducation sexuelle dans les écoles pour lutter contre l’augmentation des infections.
ávila Olivares a expliqué que sont les infirmières scolaires comme des travailleurs de la santé et les éducateurs sur les habitudes sexuelles qui peuvent mieux faire le travail de prévention à l’école ”.
valencia, 2011-décembre du Conseil des soins infirmiers de la communauté de Valence (CECOVA) et les collèges de soins infirmiers à Valence, Castellón et Alicante a prévenu la veille de la Journée mondiale de la lutte contre le sida, sur l’augmentation progressive de nombre d’adolescents qui souffrent du syndrome de l’infection de l’immunodéficience acquise (sida)ils souffrent d’une maladie transmise sexuellement (MTS) ou qui subissent un avortement en n’utilisant ne pas de contraception ”.
Par conséquent, les associations de soins infirmiers collegiate demandé plus d’éducation affective et sexuelle à l’adolescence grâce à l’introduction des services scolaires dans les écoles d’informer davantage et mieux efficacité sur les formes de transmission du sida et autres MST telles que la syphilis et la gonorrhée ainsi que dans la prévention des infirmiers non désirées de grossesses d’adolescentes ”.
En outre, a rappelé que l’Organisation mondiale de la santé soutient que l’éducation sexuelle n’encourage pas la précocité de la relation affective, ou la promiscuité, mais ce réflexion de pouvoir et de comportement plus responsable ”.
Le président de la CECOVA, José Antonio Avila Olivares, mise en le travail quotidien dans le domaine de la sensibilisation dans le domaine de l’éducation a augmenté parce qu’il est nécessaire non seulement de transmettre les informations nécessaires dans le domaine de l’éducation à la santé, mais aussi un véritable travail de sensibilisation et de prévention dans les groupes les plus vulnérables ” et a rappelé que exactement les adolescents sont l’un des groupes où vous avez à offrir des soins plus et mieux ”.
En ce sens, Ávila Olivares, a expliqué que sont les infirmières scolaires comme des travailleurs de la santé et les éducateurs sur les habitudes sexuelles qui peuvent mieux faire le travail de prévention d’alerte sur la transmission du sida, qui doit commencer par la prise de conscience des adolescents dans le cadre des initiatives de l’éducation affective et sexuelle, la diffusion des habitudes sécuritaires dans le sexe et la connaissance des problèmes causés par cette maladie et d’autre sexuellement transmettent dans les écoles propres ”.
La tendance des jeunes à profiter de la portée plus complète, la limite des possibilités propres à prendre en considération aussi satisfaits, groupe uniformité et l’ensemble des préjugés et mythes de cet âge sur les relations sexuelles sont des caractéristiques qui rendent les besoins de la prévention de cette population spécifique ”, dit José Antonio Avila.
Importance du diagnostic précoce
En revanche, la CECOVA a mis en évidence la importance ” de diagnostic précoce comme principal outil pour réduire le risque de contagion involontaire et de parvenir à une qualité de vie optimale des personnes infectées par le VIH, que de nombreuses reprises ce diagnostic vient quand les symptômes d’autres maladies opportunistes et le système immunitaire est déjà très détérioré ”.
À cet égard, a rappelé que plus de 40 % des cas diagnostiqués dans la région de Valence a été tardivement ”. Au contraire, il y a seulement 10 % des cas qui ont passé plus de 15 ans entre le diagnostic du virus et la maladie, ce qui montre que si le VIH est diagnostiqué dès le début, il peut prendre plus de 15 ans l’apparition d’une maladie opportuniste ”.
À l’égard du soin des patients atteints du sida, le CECOVA a rappelé que les professionnels en soins infirmiers devrait essayer de couvrir les besoins du patient ne pas à couvrir si seulement, un soutien psychologique, physique et émotionnel, vous avez besoin, en évitant les postures de rejet ou de la surprotection, appelez pour une approche pour le patient, une approche de la famille et une tentative d’établir une relation avec le patient ”.