only one of every ten children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder adhd spain receives medication

-La prévalence du TDAH en Espagne chez les enfants et les adolescents est de 5-8 %

-taux de traitement sont 10 fois moins que ce qu’il convient des chiffres de prévalence

-la majorité des enfants atteints de TDAH déjà manifesté les symptômes d’âge préscolaire de l’hyperactivité et l’impulsivité et de détection est essentielle pour éviter des complications

-retard dans le diagostico et dans le traitement du TDAH conduit aux pires résultats au rendement scolaire, plus de difficultés dans les relations sociales et l’abus de substances

-l’événement a été organisé par la société Basque-Navarre de psychiatrie, psychiatrie de l’enfant et l’adolescent de la clínica Universidad de Navarra, unité et le Centre de santé mentale enfants et des adolescents du service Navarro de santé – Osasunbidea

PampeluneJuin 2012.- seulement de chaque dix enfants et adolescents en Espagne qui souffrent de déficit d’attention et trouble de l’attention (THADA) Hiperatividad recevoir des médicaments pour le traitement, lorsque la prévalence est de 5 à 8 % dans ces deux segments de la population. C’est-à-dire les taux de traitement Espagne sont 10 fois moins que ce qu’il convient des chiffres de prévalence.

Ces évaluations ont été offerts par Dr Javier Royo, psychiatre de l’hôpital de jour de Nativité de santé mentale Infanto-Juvenil et Drs… Azucena dix et Cesar Soutullo, l’unité de psychiatrie de l’enfant et l’adolescent du département de psychiatrie et de psychologie médicale à la clinique universitaire de Navarre.

Experts ont offert ces évaluations au cours de la journée de mise à jour de VI en psychiatrie de l’enfant et l’adolescent, qui a eu lieu vendredi dernier dans le Palacio de Congresos et Auditorium de Navarra – bastion-(Pamplona) dans laquelle plus de 70 experts en santé mentale ont exposé les principaux développements dans le traitement du trouble déficit de l’Attention et hyperactivité (TDAH) VI Mise à jour de jour en psychiatrie adolescent et enfant.

Le jour, qui est appelé par troubles déficitaires de l’Attention et hyperactivité (TDAH): diagnostic précoce et psychologie ”, a été organisé par la société Basque-Navarre de la psychiatrie et l’unité de psychiatrie de l’enfant et adolescent de la clínica Universidad de Navarra le Centre de santé mentale enfant et adolescents du service Navarro de la santé (Osasunbidea).

En ce sens, les spécialistes ont insisté sur les modèles psychologiques sont fondamentales pour comprendre le TDAH ” et ont fait observer, en outre, que la détection précoce de la maladie est essentielle pour commencer un traitement approprié, fondamental aussi rapidement que possible afin de prévenir les complications associées liées ”.

La majorité des enfants avec des symptômes de TDAH déjà manifestes de l’hyperactivité et l’impulsivité, à l’âge préscolaire, ont tendance à être plus désobéissants, ont plus d’accidents, il en coûte pour fournir des soins, etc. le rôle des pédiatres et professionnels de soins primaires dans le domaine de l’éducation est donc très important dans l’identification et le renvoi de ces ninJe ”, ont affirmé des experts.

Au cours de l’événement, Prof. Sonuga-Barke, psychologue prestigieux de l’Université de Southampton (Royaume-Uni) et Gand (Belgique) a expliqué que les théories qui soulignent plus émotionnelles ou motivationnels aspects du TDAH entre la théorie de l’aversion pour le retard dans la récompense.

Les résultats de cette théorie sont le résultat d’études menées par le psychologue et son groupe ont démontré que les enfants avec TDAH ont difficulté à fonctionner correctement pendant de longues périodes de temps et d’attendre pour des récompenses ou des mesures incitatives qui motivent leur.

Pour sa part, navarro psychologue Javier Tirapu, prix national du Consortium National de neuropsychologie en neurosciences cliniques de 2011, a publié un modèle incluant un dysfonctionnement exécutif dans le TDAH.