II formation de chirurgie endoscopique de Nasosinusal avec des séances de chirurgie vivants et la dissection avancée par les étudiants.
Espagne, 2011-mars N.A.S.A.L. (nasale air flow Advanced Systems Laboratory) a organisé en collaboration avec l’Institut de Felippu et le service d’oto-rhino-laryngologie de l’hôpital général Universitario Gregorio Marañón Madrid, la cours II avancé de la chirurgie endoscopique NASOSINUSAL ”, qui aura lieu à l’hôpital général Universitario Gregorio Marañón et dans le laboratoire de dissection de la Faculté de médecine de l’Université autonome de Madrid sur les 28, 29, 30 et 31 mars 2011.
Tout au long du programme, les bases de la technique de Centrípeta de nasosinusal de chirurgie endoscopique, son application en pathologie inflammatoire et tumorale bénigne, les cas de pathologie tumorale et les tendances dans la chirurgie endoscopique avancée (interdits) portera sur le point de vue théorique et pratique. Durant les trois premiers jours sera diffusé en direct chirurgies et avant chaque intervention aura lieu la présentation de chacun des cas à la fin des débats sur une table ronde le dernier jour du programme est consacrée exclusivement à la pratique, dissection du cadavre dans la fresque, par des étudiants.
Le cours sera enseigné dans son intégralité par le professeur Alexandre Felippu, directeur de l’Instituto Felippu de Sao Paulo (Brésil), et le Dr William Sanjuán de Moreta, rattaché au service des ENT Hôpital général Universitario Gregorio Marañón à Madrid et auront aussi des interventions exceptionnelles de: Dr Bartolomé Scola YurritaChef de l’ENT de l’hôpital général Universitario Gregorio Marañón, Dr Antonio Vieira de Sousa, président de le S.P.O.R.L. et Carlos Ramírez Calvo, rattaché au service de l’hôpital de Henares en Madrid Ent.
Tout au long de la nasale utilisera l’outil 3D de la vue, qui facilite l’apprentissage des structures anatomiques grâce à une formule novatrice : loisirs en 3D de la cavité nasale et ses structures adjacentes, qui fournit une Notice détaillée d’une connaissance anatomiques telle zone. Ceci permettra aux élèves de se déplacer de manière spectaculaire dans la pratique chirurgicale.