Grande partie des consultations pédiatriques pour problèmes psychosociaux puisse être évité si l’implication des parents était plue.
VII rencontre annuelle de l’Association espagnole de pédiatrie des soins primaires (pédiatres).
-pédiatres avertissent d’augmentation des pathologies psychosociaux chez les enfants et les adolescents et soulignent que plusieurs fois la survenue de ces troubles passe-t-il causes génétiques, environnementaux et familles
-L’abandon des fonctions de la familles, surprotection, manque d’autorité et manque d’affection de leurs parents, sont quelques-uns des facteurs qui peuvent déclencher l’augmentation des cas de syndrome de l’empereur chez les enfants et les adolescents
-les parents trouvent parfois des difficultés à établir l’équilibre approprié entre l’autorité et de l’affectivité dans l’éducation de l’enfant
-afin d’éviter la fenle syndrome des pédiatres de l’empereur ómeno conseiller d’établir des règles claires départ régissant la vie de famille
Guadalajara, novembre 2011 – est aujourd’hui très courant que pédiatres aborder et traitent les cas d’enfants présentant un syndrome dit de l’empereur, un phénomène psychosocial se produisant par le mauvais traitement des enfants, aux parents et qui a une présence importante dans la société dans ses consultations actuel. Sa forte incidence et la préoccupation des pédiatres par le nombre élevé de cas, fait l’un des thèmes principaux abordés par les professionnels pédiatriques dans la 7e réunion annuelle que l’Association espagnole de pédiatrie des soins primaires (pédiatres) tenu récemment à Guadalajara.
Warn pédiatres de pathologies psychosociaux accrues et de remarquer que souvent l’apparition de ces troubles se passerait par la génétique, familial et environnementaux provoque. En ce sens, l’abandon des fonctions de la familles, surprotection, manque d’autorité et manque d’affection de leurs parents, sont quelques-uns des facteurs qui peuvent déclencher l’augmentation des cas de syndrome de l’empereur chez les enfants et les adolescents.
Ce type de violence n’est pas nouveau, mais son incidence a grimpé en flèche ces dernières années : depuis l’an 2000, les cas de ce type d’abus ont été multipliées par six, avec environ 6 500 plaintes reçues par le procureur général de l’année dernière.
Le Dr María Victoria García García-Calvo, président de l’Association espagnole de pédiatrie des sources primaires soins de Castilla La Mancha (APapCLM), a fait remarquer que dans les dernières décennies, nous avons connu des changements importants de comprendre les responsabilités de la famille. Parfois les parents trouvent des difficultés à établir l’équilibre approprié entre l’autorité et l’affection ”. Pour cette raison, les experts estiment que l’établissement de règles et de limites n’est pas seulement essentiel, mais il est entièrement compatible avec affection.
je ne peux pas avec lui ”. C’est l’un des plus répétées par les parents lorsqu’ils ne savent pas comment rediriger vers enfant notre consultation est un observatoire de la dynamique de développement et de la famille des enfants de la naissance jusqu’à l’adolescence, et nous avons la tâche de l’observation, psychologiquement conseiller et orientation sur de nombreuses questions que seul exigent une plus grande implication des parents ”.
Afin d’éviter le phénomène du syndrome de l’empereur, depuis les pédiatres, pédiatres conseillent établir dès le départ clair de règles régissant la vie familiale mais surtout insistent sur l’importance de la cohérence et de raisonnement des règles lorsque l’enfant a également la capacité de compression les parents punis lorsqu’il y a une erreur, ils doivent se faire plaisir à un enfant lorsqu’il fait des choses bien ”, souligne le docteur García García – Calvo.
Donner une responsabilité à l’enfant et de la rendre lui pense avant d’agir sont deux aspects que les pédiatres recommandent en consultation pour les parents et les tuteurs. Est à l’étape d’apprentissage lorsqu’il s’agit de distribution et réaffirment le rôle de chaque membre de la famille ”, pointant le pédiatre. Devrait être abolie, la croyance que l’enfant ne devrait pas nié quoi que ce soit, et il faut dire pas ” les fois doivent être ”, ajoute.
Spanish Association of Pediatrics des soins primaires (pédiatres)
L’Association espagnole de pédiatrie des soins primaires (pédiatres) a été constitué comme une Fédération des associations des pédiatres qui œuvre dans les soins primaires, scientifique et professionnel et à but non lucratif, est actuellement associé à plus de 2 800 pédiatres de soins de santé primaires tout l’État espagnol.
Il sont différents groupes de travail sur des sujets variés (prévention du groupe dans les enfants et adolescents, groupe de Airways, pédiatrie, fondée sur la preuve, enseignement MIR, coopération internationale, pathologie du sommeil chez les adolescents, groupe de recherche, professionnel de groupe et l’hyperactivité et trouble de déficit de l’attention)brassage actuellement d’autres groupes de travail comme celui dédié au développement de la pédiatrie.
Les objectifs principaux de cette Association sont de : promouvoir le développement de la pédiatrie en soins primaires, de demander l’État maximale de la santé des enfants et des adolescents, promouvoir leur santé, de prévenir la maladie et de faciliter sa récupération en cas d’infectés, de promouvoir et d’exercer l’enseignement sur les soins primaires pédiatriques de le pregraduado et de la formation de troisième cycle (médecins résidents de pédiatrie)(, Médecins résidents en médecine familiale et communautaire et professionnels dans le domaine des soins de santé primaires), encourager et exercer la recherche, coordonner les programmes de santé différents liés à des enfants sains et malades, ramasser les questions et préoccupations liées à l’exercice des soins primaires pédiatrie et représenter les intérêts de ses partenaires dans le cadre des lois et de divers organes (administrations, P)(úblicas santé et enseignants, les autres organismes ou entités nationales ou internationales), et coordonnée avec les autres activités des associations similaires (régional, national ou international) et des projets visant à l’amélioration de la pédiatrie en soins de santé primaires.