Troubles psychiatriques et des troubles dapprentissage, questions points saillants de la 26e jour de pédiatrie ambulatoire de Dexeus de lUSP.

– 20 % De la population adolescente présente certains troubles mentaux et qu’un cinquième est correctement diagnostiqué ”

– 30 % des étudiants espagnols échouent dans leurs études et d’apprentissage troubles présents 15 % ”

Barcelone, en février 2012.- jeunes des troubles psychiatriques et des troubles de l’apprentissage chez les adolescents seront les sujets mis en évidence à la vingt sixième journée Pédiatrie ambulatoire de USP Dexeus, un événement qui demain réunira plus de 200 pédiatres, infirmières, médecins de famille et autres spécialistes de la santé des enfants intéressés par les dernières avancées dans ce domaine.

Une des conférences importantes de la journée sera qui va diffuser la DRA. Silvina Guijarro, pédopsychiatre dans le département de pédiatrie de l’USP Dexeus, sur la chaque jour en santé mentale : alerte prédictive de l’enfant les signaux de la pathologie psychiatrique chez l’adulte ”. Selon les points de la DRA. Galets : actuellement jusqu’à 20 % de la population d’enfants présente certains developmental disorder, trouble comportemental, trouble affectif, l’anxiété ou la psychose tout au long de son développement, et seulement un cinquième est correctement diagnostiqué et traité ”.

En outre, près de 50 % des maladies mentales chroniques dans la population générale ont été lancés à l’adolescence. En fait, aujourd’hui, nous savons que 30 % des cas de trouble bipolaire commence avant le stade adulte. Dans le cas d’enfants dépression, 10 % des cas ont tendance à la chronicité et 45 % des adolescents déprimés mettra au point un nouvel épisode entre 20-24 ans, principalement dans les cas qui ont été dûment détectés ou traités. C’est pourquoi détection et intervention précoce des troubles mentaux à un âge précoce est important.

Nous savons également que la présence d’un trouble de l’anxiété non traitée augmente chez les enfants entre deux et quatre fois le risque de présenter un trouble dépressif majeur au stade adulte. Dans le cas de TDAH (trouble déficit de l’attention avec hyperactivité), 40 % des cas persistent avec les symptômes à l’âge adulte et le trouble est associé à un risque élevé de problèmes de consommation de substances et comportements antisociaux au cours de l’adolescence et le stade adulte.

Pour cette raison, vous pouvez voir que les troubles mentaux sont communs dans l’enfance et l’adolescence. En outre, ils sont troubles habituellement persisteront dans le stade adulte ou sont des facteurs de risque d’autres maladies mentales à cet âge. L’absence d’un diagnostic correct et un traitement aggrave les développements à court et à moyen terme et le traitement non seulement de la maladie elle-même mais aussi de l’individu et sa famille ”.

Pour sa part, psychologue clinicien pour enfants de l’USP Dexeus, Virginia Trèmols, prononcera la Conférence des aspects pratiques que le pédiatre devrait savoir : TDAH, la dyslexie, les capacités intellectuelles de haute et basse ”. Selon l’expert en neurosciences cognitives : ” la Commission européenne a mis en garde sur le taux élevé d’échec scolaire en Espagne environ 30 % des étudiants échouent dans leurs études et leur laisse. De ces élèves qui ne réussissent pas à faire des progrès adéquats, autour de 15 %, il présente un trouble d’apprentissage. De neurosciences cognitives confirment nous que les troubles d’apprentissage ont un fondement neurobiologique. Il est possible de connaître et d’identifier les symptômes qui nous font soupçonnent si un élève présente un trouble d’apprentissage. ”

Dra Trémols Conférence a pour but de fournir des outils pour détecter les premiers symptômes peuvent patients pédiatriques le pédiatre soupçonner présentent un trouble d’apprentissage, comme la dyslexie, un trouble du comportement avec un impact négatif sur l’apprentissage, déficit de trouble d’attention avec hyperactivité (TDAH), performance intellectuelle inférieure ou supérieure à la moyenne.

Le pédiatre, pour sa proximité avec le patient et les soins de santé réguliers et approfondis, joue un rôle clé dans la détection précoce des difficultés qui peuvent se produire à l’élève et, par conséquent, un rôle privilégié à offrir l’aide nécessaire à l’élève et sa famille et de favoriser le bon développement et d’apprentissage.

Programme de la journée et plus d’informations ici.

Sur l’USP Dexeus

USP Dexeus University Institute est un hôpital général qui fournit des médicaux et chirurgicaux, soins de premier niveau dans toutes les spécialités. Il dispose d’une solide équipe de plus de 400 médecins et intègre les dernières technologiques et fonctionnelles propres plus principaux centres médicaux.

Centre de référence dans plusieurs de leurs spécialités, USP Dexeus était une des premières universités privées en Espagne. Actuellement, il a fallu tenir comme un hôpital profondément humain, orienté vers le développement de la médecine, de recherche et de premier cycle et de formation postdoctorale.

Propos USP hôpital

Fondé en 1998 et dont le siège est à Madrid, l’hôpital USP est le premier groupe privé d’hôpital sur le marché espagnol. Actuellement, l’hôpital USP possède un réseau de 12 hôpitaux, centres de santé 23 et 4 000 médecins desservant chaque année plus de deux millions de patients. En 2010 la compagnie enregistre 331.494 séjours cliniques, 118.931 interventions chirurgicales, 11.202 naissances et 424.511 er.

L’hôpital USP est un réseau privé, intégré et des services de santé globales qui comprend s’est établi comme un chef de file dans la fourniture de services de santé, sous l’égide d’une marque propre et reconnue qui offre une alternative aux services de santé de grande qualité, pointe de la technologie et une éthique professionnelle rigoureuse.