(www.neomundo.com.ar_/_ Por_Enrique_Garabetyan) les parents qui se sentait coupable parce que leurs enfants « passé » et heures regarder des films relatant les aventures de la jeune assistant Harry Potter et ses amis peuvent dormir paisiblement : une recherche effectuée par les psychologues de l’ anglais Université de Lancaster conclu qu’une proportion importante de jeunes gens qui ont regardé des films basés sur les livres de j. k. Rowling puis – expose dans divers test – amélioré la capacité de créativité et une imagination ouverte.

Le travail accompli par ces professionnels est la première tentative pour vérifier si il n’y aucun avantage éducatif lorsqu’il s’agit de mélanger l’éducation des enfants avec le contenu relatif à la « magie ».

Et cela comprend, en plus de livres de sorcières, d’autres questions telles que les mythes et les légendes de Noël, Pâques et les fées.

Travail créatif

L’étude, maintenant faibles, mais significatives des résultats axés sur analysent s’il y avait une sorte de relation entre la pensée magique générée par ces livres et de légendes et de la créativité, illustré par des enfants à l’âge préscolaire. Et ce lien est avéré vrai.

Étude a été menée avec 52 garçons âgés de 4 à 6 ans. Les jeunes étaient divisés en deux groupes et leur a montré les deux deux vidéoclips faite basée sur les scènes du premier film de Potter (Pierre philosophale).

Puis ils ont soumis à une série d’exercices qui ont été de montrer la créativité et de ce qu’ils ont trouvé qui était le groupe des gars qui avaient vu le clip vidéo où la plupart des actions magiques impliqués des scènes résolu créative « beaucoup mieux » test (plus) que ceux qui ont vu le clip vidéo où les scènes d’action étaient seulement.

Les conclusions

Avec ces données Dr Eugene Subbotsky, Claire Hysted et Nicola Jones, les membres du département de psychologie de l’Université, a réussi à exposer la conclusión suivant :

« pensée magique permet aux enfants créer des mondes imaginaires fantastiques et, donc, augmente leur capacité à voir la Loi – et le monde réel et d’interagir – avec lui de multiples points de vue ».

Et a ajouté: « nos résultats suggèrent que les livres et vidéos sur des sujets magiques servent à élargir l’imagination des enfants et de les aider à penser de manière plus créative ».

La conclusion finale était plus intéressante: « ce type de contenu peut servir pour beaucoup plus que de simples divertissements. » « La pensée magique de ces films et les livres peuvent être une source supplémentaire de développement de l’imagination et la créativité par le biais de pensée latérale ». Plus d’informations sur la santé et de la science en visitant le site de www.neomundo.com.ar – simplement cliquer avec votre souris au-dessus sur le logo de NEOMUNDO