30% Van de kinderen presenteert slaapstoornissen.

-de rol van eerstelijnszorg kinderarts is essentieel in de vroege diagnose en behandeling van deze aandoeningen

-ouders of verzorgers moeten weten de kenmerken van de droom van kinderen in elke leeftijd van ontwikkeling

– om te voorkomen dat slaap stoornissen aanbevolen bed van het kind in bed, dat de sfeer rustig en met schemerig licht is

-mogelijk oorzaak van vertragingen school

-de afwijzing van het kind bij bedtijd, Nighttime Awakenings, buitensporige overdag slaperigheid, nachtmerries en slaapwandelen zijn enkele van de oorzaken die erop wijzen kunnen dat er sommige stoornis was

-mededeling skills workshop wil vergroten van kennis over communicatie zodat kinderarts die in de query toegepast

-ziet er, gebaren, gezichtsuitdrukkingen en glimlach zijn belangrijke elementen die moeten worden rekening gehouden bij de vaststelling van een arts-patiënt tweewegcommunicatie

Santiago de Compostela, 2011-oktober opleiding en debat zijn enkele van de belangrijkste factoren in de viering van het 25 nationale congres van de vereniging voor kindergeneeskunde Extrahospitalaria en eerstelijnszorg (SEPEAP). Om deze reden, deze dagen hebben plaatsgevonden verschillende workshops voor kinderartsen in die werden besproken onder andere onderwerpen, kinderen slapen problemen en de noodzakelijk communicatievaardigheden in pediatrie.

Slaap en zijn aandoeningen

De rol van eerstelijnszorg kinderarts is essentieel in de vroege diagnose en behandeling van de grote wanorde van de slaap. In het kader van dit congres herzien de belangrijkste aspecten die de kinderarts rekening houden moet om een juiste diagnose van normale en fysiologische gebeurtenissen met betrekking tot de droom.

30% Van de kinderen presenteert slaapstoornissen. Over deze incidentie, de SEPEAP heeft de organisatie van een werkgroep die gewijd aan de studie van de slaapstoornissen bevorderd en meer specialistenopleidingen bevorderd in verschillende Spaanse steden.

Oorzaken en oplossingen

Hoewel het kind slaap stoornissen kunnen manifesteren vanaf de geboorte, moet worden rekening gehouden met het feit dat in het geval van de pasgeborenen voeding merk slaap ”, verklaart Dr. Manuel Sampedro, lid van de SEPEAP en het centrum voor gezondheid Novoa Santos kinderartsOurense.

Echter, kinderartsen hecht veel belang aan het feit dat ouders of verzorgers zich bewust van de kenmerken van de droom van kinderen in elke leeftijd van ontwikkeling zijn. Dit is essentieel omdat in het geval van de pasgeborene is er actieve slaap, waarin het kind slaapt maken van grimaces en uitstoten geluiden, iets dat ouders soms verward met krampen en verhogen het kind in de wieg breken uw slaapcyclus ”, wijst erop Dr Sampedro.

Om te voorkomen dat slaap leggen aandoeningen kinderartsen het belang van benadrukken het kind op het bed, dat de sfeer rustig is en met weinig licht. Te volgen een dagelijkse routines voor kinderen slapen en proberen te worden altijd op hetzelfde moment, lees een verhaal, etc. ”, de specialist in aanmerking komt.

Waarschuwingssignalen en bijwerkingen

Weinig slaap en niet rest kan worden getroffen de fysieke en intellectuele ontwikkeling van het kind. Bovendien, slaapstoornissen mogelijk oorzaak van de vertraging school, maken dat het kind niet renderen op school. Maar wanneer deze gevallen worden onderzocht in de diepte, is het vaak een gebrek aan slaap ”, Dr. Sampedro benadrukt.

In deze zin, kinderartsen bevestigen dat nachtrust 8 of 9 uur moet, maar wanneer dit niet het geval, uw kinderarts over de mogelijkheid adviseert dat misschien kunt zien bepaalde tekenen die op het bestaan van een stoornis zoals de afwijzing van het kind voor het slapengaan duidenNachtelijke Awakenings, buitensporige overdag slaperigheid, nachtmerries en slaapwandelen ”.

Communicatie in Kindergeneeskunde vaardigheden

Hoewel in eerste instantie lijkt misschien heel eenvoudig, dat het is soms niet eenvoudig om te communiceren met andere mensen. Dit feit kan bemoeilijken meer wanneer het betrekken van kinderen in gesprek. Om deze redenen, een van de workshops bevorderd door de SEPEAP in dit congres richt zich op de mededeling van de.

Het is een dynamische workshop die tot doel de deelname van deelnemers heeft. Zegt Dr. Matilde Riquelme, lid van de SEPEAP en kinderarts in het centrum van gezondheid La Chopera, Madrid, deze workshop is gericht op vergroting van de kennis over communicatie zodat kinderarts die in de query toegepast ”.

Vele factoren, zoals uitdrukkingen, gebaren en zinnen gaan spelen bij de communicatie. We moeten ouders of verzorgers van kinderen om te begrijpen wat we willen zenden en te dien einde, we moeten dienen zowel de non-verbale en verbale communicatie ”, de deskundige in aanmerking komt.

In deze zin, kijkt, gebaren zijn gezichtsuitdrukkingen en glimlach belangrijke elementen die in aanmerking moeten worden genomen bij de vaststelling van een arts-patiënt tweerichtingscommunicatie die begrip aan beide zijden bevordert.

Spaanse samenleving van community-based kindergeneeskunde en eerstelijnszorg (SEPEAP)

De Spaanse samenleving van pediatrische Extrahospitalaria en eerstelijnszorg (SEPEAP) ontstaan voor een groep van kinderartsen met een paar behoeften upgraden, opleiding en professionele problemen gedifferentieerde en minusvaloradas pediatrische praktijk 25 jaar geleden. Wetenschappelijke en professionele en non-profit het heeft momenteel meer dan 2.200 leden.

De structuur van de SEPEAP bestaat uit samenlevingen en secties provinciale en/of regionale pediatrische Extrahospitalaria en eerstelijnszorg, zonder verlies van zijn eigen karakter, gekoppeld aan het en aan de samenlevingen van Pediatric regionale van de Spaanse vereniging voor kindergeneeskunde (AEP).

Sinds het begin van de SEPEAP waren duidelijk het doel ervan, zoals aangegeven in haar statuten: bevordering van de studie van kindergeneeskunde Extrahospitalaria, de problemen van kinderen en adolescenten binnen de lash (poliklinische gezondheidscentra, openbare en particuliere klinieken, externe overleg in ziekenhuizen, enz.). Daarnaast dient ter dekking van de drie fundamentele missies van kindergeneeskunde Extrahospitalaria: zorg (preventieve, curatieve en rehabilitatie), leraar (samenwerking in de vorming van undergraduate student medicijnen in Kindergeneeskunde Extrahospitalaria, in de vorming van de bewoners van de specialiteit van kindergeneeskunde in pediatrische Extrahospitalaria)(, in de permanente scholing van de kinderarts lash in oefening en gezondheid onderwijs voor de bevolking op alle niveaus) en onderzoeker, ter bevordering van de correlatie van pediatrische Extrahospitalaria en diensten eerstelijnszorg met andere gezondheidsdiensten en sociale middelen van de Gemeenschap binnen de A.E.P.