new YORK (Reuters gezondheid) – bijna de helft van de

adolescenten met een Autisme spectrum disorder zijn slachtoffers

intimidatie tussen paren of pesten op school.

De resultaten van een enquête aan ouders, gepubliceerd in

Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, suggereren dat de

Figuur 11 procent geregistreerd onder de bevolking zou overschrijden

algemene.

Voor de auteurs, de resultaten suggereren dat scholen

zij moeten hun campagnes tegen pesten groepen begeleiden

meest kwetsbare, als de studenten met autisme en wanorde van

tekort van de aandacht met hyperactiviteit (ADHD).

“Zou zeggen dat interventies die wij toepassen, als niet

“”

ze zijn aangepast, zijn niet effectief”, zei Paul R. Sterzing, auteur

primaire studie van University of California Berkley.

Hij voegde eraan toe dat het probleem wijten groeien zou aan toegenomen

diagnose van het autisme infantiele. Geschat wordt dat u één van elke

88 Amerikaanse kinderen heeft een spectrum disorder

autisme, waaronder autisme en Asperger’s syndroom.

Met de resultaten van een enquête van de 2001 920 ouders, de

Vipiteno team gevonden dat 46 procent van de ouders

had een autistische tiener die werd het slachtoffer van intimidatie en

15 procent dacht dat hun kinderen lastiggevallen tegenhangers. 9

Procent van de moeders en de ouders zei dat hun kinderen waren

slachtoffers en waarvan.

De auteurs naar schatting van het aantal slachtoffers of

slachtoffers/waarvan was vergelijkbaar in mensen met of zonder

autisme.

Vipiteno legde uit dat adolescenten met autisme en ADHD of

met autisme en het bijwonen van klassen reguliere waren vooral

waarschijnlijk te lijden onder pesterijen. Maar dit betekent niet dat we moeten

die hen scheiden van hun leeftijdsgenoten en ordenen in speciale klassen.

Vipiteno was van mening dat het wellicht traditionele klassen niet doen

hebben er alles aan gedaan om deze kinderen.

Debra j. Pepler, specialist in pesten in kinderen

kwetsbare van de York University, Toronto, merkte op dat

Er zijn strategieën om de intimidatie van kinderen

autistisch. Bijvoorbeeld, klassen kunnen maken “kringen van

ondersteuning”, die zijn groepen van kinderen opgeleid in de ziekte van

een andere student, en dat kan u helpen en ondersteunen u.

Toegevoegd dat het is belangrijk voor het genereren van het idee in de klas “die

“

alle veilig zijn en dat omdat men anders, u niet wilt

“

zeggen dat het is ofwel spottende of treiteren hem”.

Source: Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, online

3 September, 2012