(www.neomundo.com.ar/Boletín UNAM-DGCS-455) de dyslalia is de verandering in de articulatie van de taal, en die haar ervaring moeilijkheden te spreken sommige fonemen gepresenteerd. In extreme gevallen, kan beperken communicatie met anderen, omdat toespraak mogelijk niet begrijpelijk.

Wordt beschouwd als een van de barrières van taal; sommige oorzaken van biologische karakter heeft, of is het product van een beperkte stimulatie van het sociale milieu aan de ontwikkeling van het kind in deze zin.

Als het optreedt vóór de leeftijd van vijf, wordt beschouwd als een normale proces op de verwerving en uitdrukking van taal; later aangeduid als functionele dyslalia, en is als gevolg van wijzigingen in de fonoarticulador eenheid, dat wil zeggen, in de structuur en functie van stembanden, mond, wangen en lippen.

De redenen

Naar een niveau van grotere verstoring, kan worden veroorzaakt door defecten in horen, misvormingen in het apparaat fonoarticulador of intellectuele handicap. Meestal uitgedrukt in articulatie problemen zoals vervanging, nalatigheid en vervorming van fonemen (l door r, voorste door schotel, egmocio door emotie, bijvoorbeeld).

Gegevens uit MEXICO

In Mexico, sommige indicatoren erop wijzen dat omhoog tot 4% van kinderen in preschool en basisschool hebben, hoewel deze wijziging kan worden gehandhaafd door adolescentie, en zelfs in de volwassenheid, met gevolgen voor schoolvakken zoals lezen en schrijven.

Fernando Fierro Luna, coördinatie van psychologie onderwijs van de Faculteit Psychologie (KP) van de UNAM, zei dat de beste optie voor behandeling multidisciplinair deelname is.

Zoals is mensenhandel

Voor uw aandacht, betrokken van tandartsen en therapeuten van de taal, tot psychologen, omdat “hebt u wijzigingen de articulatie noodzakelijk wordt de deelname van professional in de processen van de aanpassing vereisen het kind om hun situatie, met een focus op hun affectieve gebied, te begrijpen en zelfs in de cognitieve interventie, die de verzameling waarden of representaties die het kind construeert te begrijpen en verklaren hun omgeving gunsten.

“

Naast taal therapie, de psycholoog kan ondersteunen gerangschikte structurering van de uitdrukking van hun berichten. Deelname is nodig omdat het is gebruikelijk dat kleine dyslalia zijn onderworpen aan plagen, segregatie of overbescherming door collega’s, familie en zelfs leraren”, verklaarde.

Psychologische interventie moet worden gericht op het herstel van eigenwaarde, zelfvertrouwen, moedigen hun communicatie en intellectuele ontwikkelingsniveaus, evenals hun leerprestaties.

Met behulp van het spel

Interventie programma’s zijn gebaseerd op het spel tijdens de kindertijd, en in latere stadia van ontwikkeling, gebruikt besprekingen over specifieke kwesties, communicatie via brieven of schrijven tijdschriften, geïllustreerd.

In elk stadium dat zich voordoet, kunt u reageren met passende therapie, en de totale rehabilitatie in de meeste gevallen bereiken.

Meer informatie over gezondheid en wetenschap door een bezoek aan de WWW.NEOMUNDO.COM.AR site – gewoon Klik met uw muis op het logo NEOMUNDO, linksboven.