Een project van het ziekenhuis van Móstoles klaslokaal krijgt erkenning Europese.

-Dit leidde tot het leren van talen via nieuwe technologieën

Móstoles, januari 2012 – het culturele programma Comenius, beheerd door de autonome organisme van Europese onderwijsprogramma’s (OAPEE) heeft gekozen een de klas project ziekenhuis van Móstoles, gericht op leerkrachten van Engels en Spaans, die hulpprogramma’s voor het leren van talen met behulp van nieuwe technologieën van de informatie.

Het project, getiteld Hallo 2.0, is ontwikkeld en gecoördineerd door de klas ziekenhuis van de Universiteit ziekenhuis van Móstoles in samenwerking met de dienst bijdragen tot een immigrant (SAI) en heeft de steun van de Gemeenschap van Madrid en het ministerie van onderwijs.

Een delegatie van de landen die deelnemen aan Hallo 2.0, Litouwen, Polen, Verenigd Koninkrijk, Hongarije en Frankrijk, heeft de Madrid ziekenhuis bezocht in de eerste fase van het werk en contact met het project, dat ze nemen zal voor een bezoek aan alle landen verbonden in opeenvolgende wedstrijden.

Het doel is kennis in het onderwijs van het Engels en het Spaans delen en samenwerken op de richtsnoeren die voortvloeien uit Hallo 2.0, en die tot de motivatie van de studenten in het leren van deze talen zijn gericht.

Tools op het web

Het uiteindelijke product zal worden de ontwikkeling van een cursus van het Spaans en het Engels te volgen niveaus A-1 en A-2 van het gemeenschappelijk Europees referentiekader voor de verwijzing van talen.

Zodat de tools aangeboden door de website van het project (2.0) zal worden gebruikt als audio-opnames en video, speelt creëren van kruiswoordraadsels, interactieve puzzels, rol, verhalen, comics, audiovisuele gedichten of interactieve oefeningen.

Comenius-partnerschappen zijn bedoeld om de Europese dimensie van het onderwijs, door bevordering van de samenwerking tussen scholen in Europa. De projecten bieden studenten en docenten uit verschillende landen de kans om samen te werken in een of meer thematische terreinen van wederzijds belang.