new YORK (Reuters gezondheid) – er is het idee dat links
dat peuters voedsel worden geserveerd is een vorm van
gezonde eetgewoonten, leren hoe te controleren de
delen, maar een studie blijkt dat kinderen eten beide
wanneer geserveerd alleen als wanneer ze krijgt nu de schotel
geserveerd.
Dit “toont aan dat volwassenen het voedsel moeten delen
“
met kinderen om te differentiëren tussen honger en de
“
verzadiging”, zei Samantha Ramsay, assistent-Professor in
Voedsel en voeding van de Universiteit van Idaho en niet
deelgenomen aan de studie.
Ramsay toegevoegd dat de resultaten niet ontmoedigen doen de
aanbeveling van de belangrijke medische organisaties die
kinderen dienen lunch.
Deze “familie stijl” service heeft een aantal voordelen
als de bevordering van sociale vaardigheden, praktijk van
fijne motoriek en de onafhankelijkheid van de
leren, de deskundige vermeld.
Er wordt van uitgegaan dat een ander voordeel dat zijn zou kinderen niet
meer eten.
“Het idee (EOR) dat door het toestaan van hen om te kiezen van (delen), in
“
plaats dat anderen doen – wat maakt de gedeelten
groter dan die voor het tijdperk – kinderen aanbevolen
“
zou verbruiken meer van wat je echt nodig hebt”, verklaarde Jennifer
Savage Williams, directeur verbonden Center voor de
Onderzoek van de zwaarlijvigheid van Penn State
Universiteit en lood auteur van de studie.
The Savage Williams team de theorie op de proef gesteld: les
aangeboden aan 63 kinderen, tussen 3 en 5 jaar, noedels met kaas
geserveerd op de plaat of gepresenteerd in een kom voor hen is
dienen as.
Tijdens de lunch die de onderzoekers te besloten
de grootte van het gedeelte, ontvangen de kinderen een groot deel
(400_gramos) van noedels met kaas. Tijdens de lunch van “stijl
familie”, kinderen kunnen dienen het eten in een kom met
400 gram noedels met kaas.
In beide gevallen, kinderen verbruikt ongeveer 200 g noedels.
“In tegenstelling tot verwacht, de totale calorieën
“
verbruikt lunches deed niet variëren volgens of de kinderen waren
“
geserveerd voedsel of als ontvangen de schotel geserveerd”, schrijft de
team in American Journal of Clinical Nutrition.
Met andere woorden, laten kinderen ze dienen voedsel
is niet een effectieve manier om te vermijden dat ze in overmaat eten. Zelfs zo,
Savage Williams voelde dat “familie stijl” kon
kind ontwikkeling verbeteren.
“De supermarkt zou nuttig zijn, maar het is belangrijk dat de
“
strategie heeft een gids en de regels op hoe te kiezen voor de
“
juiste gedeelte”, verklaarde.
In de studie, het team ook aangeboden aan leerlingen
noedels met kaas in gerechten van verschillende grootte (met tussen de 100 en
400 gram). Hij merkte op dat kinderen die veel meer aten
bedrag aangeboden, waren ze ook meer kans om te behagen
grote porties.
Voor Ramsay, deze kinderen hebben niet geleerd hoe te interpreteren
“de interne signalen van verzadiging”; aan de andere kant, zou reageren op de
hoeveelheid voedsel voor hun ogen.
“De studie suggereert dat als volwassenen gedeelten aangeboden
“
grotere kinderen kiezen om gedeelten dienen meer
“
grote”, Ramsay vertelde Reuters gezondheid.
Bron: Amerikaans Dagboek van klinische voeding, online 30 van
kan 2012