ATLANTA, USA (Reuters) – openbare scholen van Verenigde Staten verrichten “weinig vooruitgang” in de verspreiding van onderwijs om te voorkomen dat zwangerschap en seksueel overdraagbare ziekten zoals HIV, volgens een nieuwe nationale studie concludeerde.

Tussen 2008 en 2010, het percentage van openbare scholen dat kernpunten op preventie niet verhoogd met 45 staten studeerde leren, gemeld de centra voor de controle en de preventie van ziekten van Verenigde Staten (CDC voor haar afkorting in het Engels).

. In het basisonderwijs, 11 staten opgenomen een daling in de periode van twee jaar en in een steeg, de CDC toegevoegd. Het niveau van instructie in middelbare scholen bleef stabiel.

“Met weinig vooruitgang is als we dit beschrijven,” vertelde Reuters Laura Kann, een van de auteurs van de studie.

Onderzoek heeft niet uitgelegd waarom dit soort onderwijs lijkt te stagneren, Kann zei. “De beslissing over wat wordt onderwezen is een besluit op lokaal niveau,” voegde hij toe. “We gevraagd scholen wat ze doen.” “Don’t ask het waarom”, opgegeven.

Kann zei instructie in openbare scholen effectief kan zijn bij dalende tarieven van tiener zwangerschap en SOA zoals HIV,.

“We hebben bewijs dat leren deze kwesties kunnen bijdragen om het risico van HIV, zwangerschap en SOA’s (seksueel overdraagbare aandoeningen),” zei de deskundige.

De CDC enquête is gebleken dat het percentage scholen dat de 11 preventie onderwerpen leren voorgesteld in de zesde, zevende of de achtste rangen varieerde van 12,6 procent in Arizona tot 66,3% in New York.

Scholen dat acht van de onderwerpen voorgesteld in de rangen van de negende tot de twaalfde leren varieerden van 45,3 procent in Alaska tot 96,4 procent in New Jersey.