ATLANTA, USA (Reuters) – openbare scholen van de Verenigde Staten wordt uitgevoerd ’weinig vooruitgang’ in de verspreiding van onderwijs om te voorkomen dat zwangerschap en seksueel overdraagbare ziekten zoals HIV, volgens een nieuwe nationale studie concludeerde.

Tussen 2008 en 2010, het percentage van de openbare scholen dat belangrijke onderwerpen op preventie leren niet verhogen in 45 staten bestudeerd, de centra voor de controle en de preventie van ziekten, Verenigde Staten (CDC voor haar afkorting in het Engels) gemeld.

In het basisonderwijs, opgenomen 11 staten een daling in de periode van twee jaar en geen verhoogd, de CDC toegevoegd. Het niveau van de instructie in middelbare scholen bleef stabiel.

“Is als we beschrijven dit met weinig vooruitgang”, zei aan Reuters Laura Kann, een van de auteurs van de studie.

Onderzoek heeft niet uitgelegd waarom dit type van het onderwijs lijkt te stagneren, Kann zei. “De beslissing over wat er onderwezen is een besluit op lokaal niveau,” voegde hij toe. “We gevraagd de scholen wat ze doen.” “Vraag hen niet waarom ’, opgegeven.

Instructie in openbare scholen kunnen effectief in de vermindering van de tarieven van de tiener zwangerschap en SOA zoals HIV, zei Kann.

“We hebben bewijs dat leren deze onderwerpen kunnen bijdragen om het risico van HIV, zwangerschap en SOA’s (seksueel overdraagbare aandoeningen),” zei de deskundige.

De CDC enquête is gebleken dat het percentage van de scholen die 11 preventie onderwerpen leren voorgesteld in de zesde, zevende of de achtste rangen varieerde van 12,6 procent in Arizona tot 66,3% in New York.

Scholen dat acht van de thema’s voorgesteld in de rangen leren negende via twaalfde varieerden van 45,3 procent in Alaska tot 96,4 procent in New Jersey.