ATLANTA, Verenigde Staten (Reuters) – openbare scholen in de Verenigde Staten worden “weinig vooruitgang” in de verspreiding van onderwijs om te voorkomen dat zwangerschap en seksueel overdraagbare aandoeningen zoals HIV, volgens een nieuwe nationale studie concludeerde.

tussen 2008 en 2010, het percentage van openbare scholen dat belangrijke onderwerpen op preventie leren niet te verhogen in 45 staten studeerde, ze gemeld de centra voor de controle en de preventie van ziekten van Verenigde Staten (CDC voor haar afkorting in het Engels).

in het basisonderwijs, opgenomen 11 staten een daling in de periode van twee jaar en geen verhoogd, zij toegevoegd de CDC. het niveau van de instructie in middelbare scholen bleef stabiel.

“Met weinig vooruitgang het is alsof we dit beschrijven,” vertelde Reuters Laura Kann, een van de auteurs van de studie.

onderzoek heeft niet uitgelegd waarom dit type van het onderwijs lijkt te stagneren, zei Kann. “de beslissing over wat er onderwezen is een besluit op lokaal niveau”, aldus. “gevraagd scholen wat zijn doen. niet vroeg waarom”, opgegeven.

instructie in openbare scholen kunnen effectief als het gaat om lagere tarieven van tiener zwangerschap en SOA’s zoals HIV, zei Kann.

“We hebben bewijzen dat leren deze onderwerpen kunnen bijdragen om het risico van de zwangerschap, SOA’s (seksueel overdraagbare aandoeningen) en HIV,” zei de deskundige.

de CDC enquête bleek dat het percentage van de scholen die het leren van de 11 thema’s van preventie voorgesteld het zesde, zevende en achtste rangen varieerden van 12,6 procent in Arizona tot 66,3% in New York.

scholen dat acht van de thema’s voorgesteld in de rangen van de negende tot de twaalfde leren varieerden van 45,3 procent in Alaska tot 96,4 procent in New Jersey.