new YORK (Reuters gezondheid) – een studie suggereert dat de

sociale vaardigheden en communicatie van de autistische kinderen

verbeteren met therapie in sommige, maar niet anderen.

Zoals verwacht, kinderen met mildere symptomen aan de

moment van de diagnose had beter een paar jaar geëvolueerd

na die met de meest ernstige vorm van autisme.

Maar onder de bijna 7000 kinderen studeerde had een groep van

de zogenaamde “late volwassenheid”, die was begonnen met

vele problemen van communicatie en sociale, maar verbeterde

snel tijdens basisschool.

“Er is een grote verscheidenheid van kinderen met verschillende soorten

“”

symptomen in autisme”, zei Christine fontein, auteur

belangrijkste van de studie en onderzoeker aan de Columbia University,

in New York. “We willen weten hoe deze symptomen worden

gedragen in tijd”, toegevoegde.

De resultaten zijn gepubliceerd in het tijdschrift Pediatrics

een paar dagen na de centra voor de controle en de

Verenigde Staten ziektepreventie (CDC onder het acroniem

in het Engels) verspreiden nieuwe informatie suggereren dat u één van

elke 88 Amerikaanse kinderen heeft een spectrum disorder

autistisch.

The Fountain team gebruikt gegevens van de centra van

Californië die zij beoordelen en behandeling van autisme bij kinderen

aan een groep van patiënten tussen 2 en 14 jaar oud die les zijn oude

had gemaakt ten minste vier evaluaties.

In deze jaarlijkse test, werden symptomen van de

sociale en communicatie en gedrag aandoeningen

repetitieve.

De auteurs merkten op dat vooral wanneer het was

van sociale vaardigheden en communicatie, de meeste van de

kinderen verbeterd met tijd; hoewel sommigen zo veel meer hebben

sneller dan anderen.

Witte kinderen en kinderen van ouders met hoger niveau

onderwijs gebruikt te hebben milder tijdens behandeling symptomen

en waren meer kans om deel van de 10 procent van de

beschouwd als kinderen “laat rijpen”, waarin de

symptomen verbeterd snel tussen 3 en 12 jaar oud.

In plaats daarvan, de kinderen met autisme en andere aandoeningen

niet te veel verbeterd intellectuelen.

“De conclusie is dat mentale retardatie als ziekte

“”

gelijktijdige Autisme verergert de prognose”, zei Johnny

Matson, autistic spectrum disorders specialist en

de Louisiana State University, een intellectuele handicap

in Baton Rouge.

In tegenstelling tot de sociale vaardigheden en communicatie,

repetitieve gedrag niet de neiging om te verbeteren of erger

te veel tijd in de meerderheid van de deelnemers.

De meerderheid van de kinderen zal verbeteren

Verschillen in verbetering van kinderen volgens etniciteit en

het onderwijs van ouders zijn misschien het gevolg van toegang tot een

behandeling van kwaliteit, als geloofde Matson.

Het goede nieuws is dat “deze verschillen zijn

“”

snel verminderen”, door wetten die hen aan bedrijven

health insurance dekking intensieve behandeling aan allen de

autistische kinderen, vertelde Reuters gezondheid.

Matson, die nam niet deel aan de studie, sommige twijfels

op “trajecten van de symptomen” die de auteurs

ze de kinderen ingedeeld en opgemerkt dat er vele beoordelingen

autisme die onjuist zijn en voorkomen

wijzigingen na verloop van tijd interpreteren.

Andere specialist buiten de studie van mening dat het bestaan of

de afwezigheid van verbetering patronen samenvallen met haar

beroepservaring.

“Zien we dit probleem op een dagelijkse basis en we waarnemen zijn er

“”

verschillende patronen of trajecten (…) tijdens de ontwikkeling”,

zei Dr. Andrew Zimmerman van de Lurie Center voor de

Autisme, van het Massachusetts General Hospital voor kinderen,

in Lexington.

“Met sommige kinderen werkten we zeer hard en bereikte weinig of niets,

“”

en anderen krijgen goede resultaten”, toegevoegde.

Fontein en Matson overeengekomen dat ouders van de

autistische kinderen moeten aandringen dat hun kinderen krijgen de

hulp die ze nodig hebben zonder verlies van optimisme.

Bron: kindergeneeskunde, 2 April 2012